心靈牌卡遊藝趣

這次應南部學校的邀約，跟輔導老師及志工們分享OH卡的輔導妙用。

但後來得知，成員接觸的對象除了高中生還有國中生。對我來說，我就比較不推薦國中生使用OH卡。

先這麼說好了，在研習的場合中，因為與會成員都是高功能的成人，其實學習哪一種牌卡都不至於有太大的問題。但若要看服務的對象來選擇牌

卡，就會有較適合與較不適合的問題。

所以，會場雖然可以玩得開心，但實務工作上還是會因為對象的年齡與狀況而有所差別。

OH卡自然是好玩有趣的，但因為沒有固定正確的牌義，需要抽卡者自行詮釋與投射，對國中小的孩子來說，有時候反而會卡住，不知道該如何訴

說。

所以，我就建議，可以嘗試運用療心卡。

個案示範的時候，請成員針對同一個問題抽OH卡及療心卡，比較兩者帶來的效果。

個案的問題是親子關係，對孩子的身體與性格有所擔心。

OH卡抽到的圖卡如圖，字卡是「奴隸」。

而療心卡抽到的是「擔憂」、「自以為是」與「放鬆」。

以OH卡說，重點在於引導抽卡者如何解讀圖像與字句。
若以年紀比較小的孩子來說，也許還可以選擇更親近的圖像與更簡單的句子。
而療心卡則是可深可淺，所以一打開牌，大家都一陣了然聲。

再來，若單看OH卡的字卡，負面的字詞不少。若是個案的狀態較不佳，需要謹慎地使用，免得被看來負向的字詞所影響。
而療心卡雖然有陰影組，但也有滋養組，可以同時看到問題與找到答案。

所以，也建議，若是初學者，可以從療心卡入門。
或者若服務的對象為國中小的孩子，也建議可以用較簡單正向的牌卡。以OH卡系列來說，年輕人像卡會是另一種選擇。