關於這裡
國內手創心靈牌卡「療心卡」、「Fun心卡」、 「Fun心福卡」、 「知心卡」、「心靈牌卡私房書」、「聊心話大冒險」的設計者,周詠詩老師,分享各種心靈牌卡的輔導妙用,以及身心靈與生活與文字與圖像的小小宇宙。 ★課程研習邀約,請來信:shinehearthome@gmail.com ★個人網頁,請到訪:http://www.shinehearthome.com ★牌卡購買,請參考:http://www.heartcards.com.tw


OH Cards是由88張字卡及88張圖卡所組成。從這176張卡片中,我們可以形成無數種工作和遊戲的形式。這7744種可能的圖畫和文字的組合必須再加上我們不同的解釋,這些解釋很可能會隨著我們生命河流的流動而改變。正因如此,OH Cards可以呈現我們內在的訊息,反映我們潛意識的狀態。
OH Cards可以運用在很多場合:可以私下使用,也可以跟朋友一起玩,或是在諮商工作上使用。它們可以有很多用途:玩說故事和杜撰遊戲;刺激創造力和幻想力;促進溝通,鼓勵表達,刺激想像,和增加自我覺知。OH Cards 可以讓你接觸到你自己,以及你周遭的人及世界。
 


本工作坊適合:
◆想要經驗OH卡的有趣與驚喜者
◆想要透過OH卡與自己的潛意識對話者
◆想要加強OH卡在不同層面的運用者
◆想要透過OH卡與他人工作者

透過一天的工作坊,你將會經驗到:
★直覺與潛意識的對話
★認識OH卡
★探索OH卡的運用
★個別與團體的OH卡玩法
★圖卡與字卡的搭配與限制
★創造自己的OH卡

時間:98/4/11〈周六〉上午十點到下午五點

地點:童欣工作室
台北市中山區復興南路一段
(近捷運忠孝復興站,一號出口,微風廣場大門正對面)
 
報名方式:請於4/8前,點選線上報名 
先報名,等候通知繳費
確定開課,最多10人

費用:2400元(含茶水、材料費)
含OH卡,3800元(OH卡中文版一套原價1800元)
學生優惠價2000元(含卡另計)
參與課程者,即贈送一份4ml的個人精油滾珠瓶
〈由精油洞悉卡特調的喔!〉
 

帶領者:Una 周詠詩老師
喜歡文字、圖像與心靈之間的交流與遊戲。 
現任「藝遊心徑」工作室負責人。
曾任高中輔導老師、
中輟學園社工主任、早療中心社工師。
社工師高考及格,為美國N.G.H.催眠師。
具心靈圖卡會談教學、催眠、藝術療育
家族排列、 花精、天使靈氣等身心靈療癒經驗。
著有:「Y世代考生心靈活力大補帖」、
「戀愛新視界」、「好想談戀愛」。
 



分享幸福的能量,體驗心靈的奧秘

 

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給塔羅藝術療育與解牌工作坊成員的一封信

Dear眾天使們:

在參觀完塔羅牌博物館後,匆匆地在捷運上告別。
回家後,卻覺得意猶未盡,還想著可以再與妳們分享些甚麼。
至少在下午的解牌練習中,可以有更細緻地討論。
至少我希望自己是一面鏡子,幫忙妳看到:妳是如何進行這場華麗豐盛的冒險旅程。
其中,除了助人,都還有許多自己的生命故事。
那麼,且讓我們暫時在線上討論吧!

從妳們最後抽守護天使卡的回饋當中,我發現,在這兩天的學習歷程裡,除了經驗塔羅牌奧妙的圖像世界、用不同的方式拓展解牌的直覺,妳們也都透過塔羅牌,釐清目前生活當中的一些困惑。
我想,讓自己可以得到新的視野與滋養,這是學習圖卡的核心收穫。
因為自身有所體驗與領悟,妳會更相信:療癒的力量在自己手中。即便透過塔羅牌進行助人工作,妳也會明白:答案一直在對方心裡。
而我們多麼幸運,可以共同參與生命的蛻變之旅!

有空,再來做一張塔羅牌拼貼吧!或者選一張塔羅牌,換個角度加以變化。透過跟圖像的對話,強化妳對圖像的感應與活用的能力。
有空,再來抽一張塔羅牌進行自由書寫吧!在文字的流動中,更多探索冰山下方的自我樣貌。
有空,畫一張塔羅牌的心智圖或九宮格圖吧!無論是有結構或自由的方式,都提醒我們:塔羅的學習途徑如同人的狀態,都在理性與感性、意識與潛意識之間取得平衡。
有空,分享妳的解牌練習成果吧!
有空,我們一起相約去喝下午茶,帶著塔羅牌,聊聊各自的近況與生命歷程。

工作坊結束之後,妳們的旅程才正要開始呢!
在這個旅程當中,妳可以隨身攜帶各種心靈圖卡,每一種圖卡都是一隻鑰匙,協助妳開啟心靈的大門。只是前行的地圖,即便有文字說明,也隱藏著無數的暗號密碼,需要妳的信心、直覺與勇氣,在當下專注地聆聽,那麼,當療癒的風吹起,妳就可以乘勢飛翔。

祝福妳們  一路順風!


後記:
寫到最後一段,我突然發現,原來在塔羅牌的教學中,我以這樣的方式設計課程,是因為,我想教大家飛行的方法,而不是步行的模式。我想啟發個人的直覺,而非加強記憶力。我想讓每個人成為自己的解牌者,而並非只有我才懂。
這反映我對心靈圖卡的見解,對人生的看法,對困境的解決之道。
一個懂得在心靈國度翱翔的靈魂,想必是更加自由、輕盈與歡喜了!

歡迎對心靈圖卡有興趣的朋友,加入心靈圖卡網上論壇










這是「塔羅藝術療育與解牌工作坊」
台北場的成員拼貼作品
〈請勿任意轉載使用〉




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從上周六的塔羅牌工作坊到明天的解牌課程,感覺這裡拜,發生了好多事情,好像還沒有安靜下來的片刻,可以用文字細嚼慢嚥地記錄。所以,就用圖像、照片來說故事吧!

之一  用電鍋做香蕉蛋糕
材料
低筋麵粉2杯、香蕉3條、泡打粉1大匙、糖1/2杯、沙拉油1/4杯
水1/4杯、奶粉少許、雞蛋2個

做法
將所有材料放入碗中攪拌,香蕉則放入塑膠袋中絞碎成泥狀,把香蕉泥加入生料當中撒上一些葡萄乾來提味,最後生料倒入烤模,放進電鍋蒸30分鐘,香蕉蛋糕就完成了。

這是按照網路食譜,用電鍋蒸的香蕉蛋糕。
因為家裡的電鍋很小,蒸完之後又放進烤箱烤了一會兒。
冰過的口感更好喔!
很開心居然這樣就可以做蛋糕了。
雖然跟市面上的蛋糕不太一樣,在料理的過程中,只要加進所有材料,攪拌再攪拌,宛如甜點的魔法一般,就可以完成自己的手作蛋糕囉!
下次,還想加入核桃、杏仁片之類的果乾。

之二  創作日記兩則


創作日記980220-1
媒材:生活中的小雜物拼貼


創作日記980220-2
媒材:蠟筆、色鉛筆、彩色筆



之三  精油滾珠瓶

幫參與工作坊的成員調配各自抽卡的精油滾珠瓶。
感覺自己好像是催眠經歷中的那位女巫,從大自然摘取不同的草藥,為需要的人細細地調配藥方。
我沉浸在療癒的香氣當中。

也為自己調配了一瓶,分別抽到:薰衣草(滋養)、花梨木(接納)、松(自我價值)。
這也是我想給予及分享的:一種有愛、有包容、有滋養的成長空間。



還有好多好多,在腦中雀躍著、閃耀著。


特別訂做的小印章


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照片,電腦手繪

在森林的深處、高大茂盛的樹下、樹根與樹根交錯盤結的地方,一群小小亮亮的光點從幽暗的空隙間輕輕地竄出。
她們往某個方向聚集前進。
就在群樹之間,森林的母親正緩緩移動她的步伐。
小光點雀躍地迎向母親,成為光環的一部分,跟著母親自在地漫步。
每當母親移動,光點又紛紛落在一旁的大樹、草啊、花兒的身上,成為森林的養分。


我是誰呢?
我是那些小小的光點。


「隱喻工作坊」的第一堂課,透過與成員的互動互問,在當下的放空中,等待新的答案,關於自己,關於自己的故事。
「我是眼光。」這是一個讓我感到新鮮的答案。
隨後,我看到了這個故事的畫面。
先是光點,再來就是森林母親的樣貌,以及當她移動時,落下的光點讓花綻放,讓草木更新。
下課前,又有機會說自己的另一個故事。
這次,我是尋找自己的小精靈。
原本以為重點會在於尋找的過程,但當下我有一些不太清晰卻又十分肯定的感覺:我已經找到了自己。
小精靈不需要證明自己是誰,她就是光,她也不需要成為小精靈,只要在森林母親的身旁,得到滋養,也滋養大地。


課堂中,MaLi老師給出三本繪本:「黑兔和白兔」(遠流出版)、「On the Day You Were Born」以及「古倫巴幼稚園」(台灣麥克出版)。
最特別有趣的是,由一個人朗讀繪本內容,老師擔任故事的伴奏。
在「
黑兔和白兔」的故事中,MaLi一邊吟唱,一邊說:我愛你,我想跟你在一起,正是這本繪本的核心概念。
過程中,我只聽到MaLi的聲音,故事的內容倒是斷斷續續的。因為「我愛你」這句話畢竟是比較吸引我的。但故事的奧妙不正在於許多的情節背後,真正打動人心的某一句話或某一個感受。為了傳遞一個概念,故事或隱喻鋪陳一個歷程,而非直接言明。
在「On the Day You Were Born」,MaLi則用敘述的方式配合說者的步調,傳遞著「宇宙歡迎你」。這雖然也是這本書的概念,伴奏的方式卻跟第一本不同。
到了「古倫巴幼稚園」這本書,MaLi則同時講述了「牧羊少年奇幻之旅」的故事,來呼應「當你懷抱夢想,全世界都會一起來幫助你」的訊息。

這樣同時並進又交錯的說故事,如催眠般,將故事深處的訊息,傳至聽者的心靈。
重要的不是故事的細節,而是像錦繡的編織,每一條線的存在,都是為了最後完成的圖像。



三個小時的課程,我聽到好聽的故事,也說了自己的故事。
如果讓故事繼續發展下去,我會探索小精靈的故事。
一些我以為知道的,跟新的可能與轉化的契機之類的。
如果要說故事,小精靈的故事是主軸,森林母親的故事是伴奏。
最重要的是:我已經找到自己,也明白,跟滋養的源頭相近相親的同行。



隱喻重新開張與恩典法則
〈MaLi老師關於本次課程的文字分享〉


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【心靈圖卡遊藝格】 

在從事心靈圖卡的教學工作當中,我很重視與成員分享圖卡運用的心態。
究竟你如何看待圖卡運作的歷程脈絡?你相信圖卡真的能夠反映對方當下的狀態嗎?你覺得是圖卡本身具有特別的魔力,還是人類的心靈具有無限的潛能呢?你如何解釋圖卡的準確與否?
至少在從事助人輔導工作上,圖卡的作用並非在於占卜的性質。我們並非透過心靈圖卡來預知未來,而是把圖卡當作潛意識的一面鏡子,讓我們一起探索心靈的樣貌。
但我也承認,還是有很多理智無法解釋清楚的層面。
或許重點不在於圖卡預測的準確度,而是當圖卡顯示某些事情,然後,我們該如何面對因應呢?

準與不準有兩種。
一種是當下抽卡,看到圖卡的圖像或牌義,立刻有一種了然或詫異或頓悟的感覺。另一種則是透過事後的驗證再來確認圖卡的奇妙。
但無論如何,你相不相信,這些都是可以改變的?

以我為例。
有一次,我抽了一張塔羅牌,想要了解我與一位長輩的關係。
我們已經許久沒有碰面,心裡雖然偶爾會掛念,卻總是沒有行動的力氣。
結果,我抽到「寶劍五」。畫面上看似一位男子獲得勝利,另外兩人黯然離開,其實這場爭執沒有贏家,終究是兩敗俱傷。
剛開始看到牌,我第一個想法就是:還是不要聯絡吧!
接著我又想到,這張牌確實就是表達了我對兩人關係的感覺與想法,正因為覺得相處不太愉快,自然不想接近。
那麼,這張牌是預測未來的結果嗎?還是所謂的結果不正是受到我現在的影響呢?
就算知道兩人關係不太友善,我是否願意改變?願意鼓起勇氣嘗試呢?
如果我的想法、感覺都有了轉化,我們的關係必然有所不同,自然也會有另一種結果吧!


所以,抽卡之後,看見了,明白了,但要怎麼做,其實決定還是在於自己。
我確實可以完全相信圖卡呈現的結果,但日後果然成真,究竟是圖卡的神準還是我自己已經設定了同樣的結局?
如果我相信,自己是可以改變的,改變自己的想法、心態、感受、行動,每一個現在的改變都會影響未來,那麼,圖卡的作用不是在於準確與否,而是讓我發現不同的可能或改變的契機。

只要願意看見心靈的真相,那一刻,都是精準無比的。 


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女兒的創作塗鴉。電腦手繪


我的創作塗鴉。電腦手繪


 母親的創作塗鴉。電腦手繪


這是我們祖孫三人,用同樣的電腦軟體Corel Painter,
在滑鼠的移動下,各自的創作。
至於彼此的年齡嗎?這就是女人的秘密了!
原來,愛創作,也是會遺傳的呢!


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如果這個課程會持續下去,如果我終究會把這段歷程仔細地記錄,那麼,如果可以成為一本小書,姑且就稱為「星期四下午的裁縫課」。
書中除了文字的描述,還會附上手作成品的照片,以及自己手繪的插圖。
重點不在於這是一本手作的介紹書籍,就在這一刻,在故事還沒繼續發展下去之前,我就已經明白,最重要的是,那是屬於我跟母親的秘密約會。
在母親多年裁縫經驗的傳承下,我成為一個從零開始的學生。
我所學習的,只是手作的方法或縫紉的技巧嗎?還是會記得母親的味道、獨有的秘技?
我會學到完整的內容且真的熟能生巧嗎?還是我會不經意地踏進母親私房的回憶,在一邊學習的歷程中,一邊聆聽古早的訊息?


第一堂課:永遠要記得跟媽媽撒嬌。

過年前,母親把縫紉機搬到我家,約定之後要開始手作教學。
一直到今天,終於正式開始上課。
第一堂課的目標是手機袋。
我的功課只是畫草圖,找喜歡的布料,裁剪表布。

其實我有點害怕學習車縫,總覺得要穿線、踩踏板,然後要緊壓著布,聽著那縫紉機發出的特別聲音,看著車針上上下下,實在是一大挑戰。
但我也承認,車縫的方便與美麗。


媽媽說:這些都很容易。她會用簡單的方法來教學。
我,有點遲疑地開始進行。
大概是母女連心或者是母親懂得我的賴皮。
「這次,我先做給妳看。下次妳就會了!」

所以,重要的工作都由母親一手包辦。
我則在一旁詢問、拍照。
過程中,母親在講解的時候,很自然地用台語說明。有一些縫紉的術語,我其實聽不明白,卻感覺到背後隱含著故事的魔力。
那可以追溯至母親的少女時代,還原母親的夢想,也記念著她的失落與哀愁。

我其實一點都不想動手。
好像一個小孩靜靜地看著眼前的魔法,如何把這些布料縫成一個具有鄉村風味的手機袋。
早先我曾經自己手縫過一個,因為袋口的雷絲脫線,一直很想再做一個。
母親便剪下先前手機袋上的花朵鈕扣及拉繩,重新縫在新的袋子上。
即使是手縫,母親一樣展現令我著迷的技巧。

我賴著母親,像偷偷拿到禮物的孩子,在心底暗自竊喜。
這份禮物不只是手機袋,還隱藏著母親的愛,那種就算孩子再大,還是願意為她付出的愛。
對我這個不善撒驕的人來說,偶爾的溺愛,是內在小孩的渴求。

所以,這怎麼只會是一堂縫紉課呢?




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